Grupos de pesquisas / UNIPLAC
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Educação e Controle Social para Eficiência do Sistema Processual
A ausência de uma estratégia de política criminal específica para adolescentes e o processo de transição do Estatuto da Criança e do Adolescente apontam para a necessidade de conhecer as particularidades do fenômeno da criminalidade infanto-juvenil.
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A ausência de uma estratégia de política criminal específica para adolescentes e o processo de transição do Estatuto da Criança e do Adolescente apontam para a necessidade de conhecer as particularidades do fenômeno da criminalidade infanto-juvenil. Pesquisas realizadas por este grupo de pesquisa apontaram alto índice de infratores direta ou indiretamente envolvidos com drogas, gerando novas pesquisas na área. Atualmente os estudos no campo do Direito buscam o enfoque processual.
Estratégia, Sustentabilidade, Inovação e Saúde
As atividades do grupo contribuem para os estudos interdisciplinares que envolvem o uso da gestão do conhecimento, da responsabilidade socioambiental e da saúde para o desenvolvimento das pessoas e das organizações. Estuda os processos produtivos, ambientes de inovação e seus reflexos nos ecossistemas no contexto urbano e rural.
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Formação continuada e protagonismo de egressos da Pós-graduação para alavancar mudanças
Formação continuada e protagonismo de egressos da Pós-graduação para alavancar mudanças em seus espaços de trabalho a partir dos resultados de pesquisa
O grupo foi criado em 2011, tendo como principal objetivo discutir o papel dos egressos do Stricto Sensu e a contribuição, do conhecimento produzido, para transformação social. A partir de 2017, as discussões do grupo tem sido a socialização das pesquisas num contexto de formação continuada para a pesquisa em educação. No corrente ano foi iniciado o processo de parceria do PPGE/UNIPLAC e a Rede Municipal de Ensino de Lages, especialmente em ações voltadas para a programação do Congresso Municipal de Educação. Foram realizadas reuniões com egressos do Mestrado em Educação, com o objetivo de mobilizar o conhecimento produzido nas Dissertações de Mestrado, contribuindo para a programação acadêmico científica do referido congresso.
Gênero, Educação e Cidadania na América Latina (GECAL/América do Sul)
O grupo de Pesquisa GECAL é relevante porque reúne pesquisadores de diferentes países e Instituições de Ensino Superior na América do Sul em torno das temáticas Educação, Estudos de Gênero e Cidadania. Esse grupo possui como finalidade aumentar o impacto de suas pesquisas e com isso maior repercussão internacional e relevância nacional e local, atendendo as demandas de nossa sociedade. Com a realização de nossas pesquisas buscaremos articular o tripé Pesquisa, Ensino e Extensão na perspectiva da construção de uma universidade comprometida com a qualidade e com a luta contra as injustiças sociais na nossa sociedade.
O GECAL apresenta um caráter inter e transdisciplinar, proporcionando aos integrantes das linhas de pesquisa a capacidade de gerar conhecimentos de fronteira, com destaque a temas relevantes da atualidade, que permitam associar pesquisadores com diferentes competências em propostas bem definidas e focadas, e levando em conta as atividades científicas que podem ser geradas como fruto dessa associação: publicações em revistas científicas, livros, formação de novas equipes, de recursos humanos nas próprias instituições envolvidas e geração de conhecimentos fundamentais para políticas públicas no campo da educação.
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Gestão de sistemas produtivos, inovação e sustentabilidade
O grupo de pesquisa foi criado com o intuito de relacionar a área das engenharias, sistemas produtivos, Educação e Meio Ambiente.
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O grupo de pesquisa foi criado com o intuito de relacionar a área das engenharias, sistemas produtivos, Educação e Meio Ambiente. Para isso dentro deste grupo estão inseridas as seguintes linhas de pesquisa: EDUCAÇÃO, INSTITUIÇÕES DE ENSINO e SUSTENTABILIDADE;
ENERGIA E MEIO AMBIENTE; GESTÃO E CONSCIÊNCIA AMBIENTAL; SISTEMAS PRODUTIVOS E INOVAÇÃO. Os Trabalhos de Curso (TC) de graduação em Engenharias vem sendo desenvolvidos pelos estudantes e pesquisadores deste grupo com a finalidade de contribuir com a Região Serrana de SC visando o progresso científico e tecnológico através de pesquisas com características inovadoras.
Grupo de Estudo Interdisciplinar em saúde ambiental
As atividades de pesquisa do grupo estão concentradas na relação entre a qualidade do meio ambiente e a saúde das populações humana e animal
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As atividades de pesquisa do grupo estão concentradas na relação entre a qualidade do meio ambiente e a saúde das populações humana e animal, utilizando uma abordagem interdisciplinar e de diversas metodologias, incluindo levantamentos, diagnósticos e experimentos. Os trabalhos desenvolvidos até então tem dado origem a dissertações de mestrado, trabalhos de conclusão de curso e iniciações científicas, integrando professores pesquisadores e alunos de pós-graduação e graduação.
Grupo de Estudos e Pesquisas em Ambiente, Educação e Saúde
O Grupo objetiva pesquisar as relações do ser humano com o ambiente, tendo como espaço mediador a educação ambiental na perspectiva da melhoria da qualidade de vida em áreas de abrangência do Aquífero Guarani/ Serra Geral.
O Grupo Estadual de Estudos e Pesquisas em Ambiente, Educação e Saneamento - GEPES AMBIENS, objetiva pesquisar as relações do ser humano com o ambiente, tendo como espaço mediador a educação ambiental na perspectiva da melhoria da qualidade de vida em áreas de abrangência do Aquífero Guarani/ Serra Geral. O Grupo se propõe a discutir temas relacionados às Políticas Públicas, Ambientalização das Instituições e Gestão ambiental como fundamentos para a formação humana e consequente transformação social. Trata-se de um espaço de formação que apresenta discussões consistentes por meio de produções científicas e dez dissertações de mestrado defendidas e sete em andamento nas diferentes linhas de pesquisas propostas pelo Grupo. Essa produção repercute em produções de artigos, capítulos de livros, participação e apresentação de trabalhos em eventos científicos. Atualmente articula-se a seis projetos de pesquisa, sendo dois financiados pelo CNPQ e um pela FAPESC e três pela UNIPLAC.
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Grupo de Estudos em Ambiente e Saúde
As atividades desenvolvidas pelo grupo visam contribuir para o avanço do conhecimento Interdisciplinar em Ambiente e Saúde enfocando os aspectos ecossistêmicos do processo de viver, ser saudável e adoecer. Converge conhecimentos disciplinares, promovendo o diálogo e troca de saberes visando concretizar a interdisciplinaridade no ensino/ pesquisa e extensão. Utiliza diferentes aportes teórico-metodológicos, integrando professores e pesquisadores da Universidade do Planalto Catarinense, alunos de graduação e de pós-graduação. Os produtos desse grupo têm sido divulgados em eventos científicos, em capítulos de livros e em artigos publicados em periódicos de reconhecida qualidade.
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Grupo de Estudos na Assistência à Saúde
O objetivo deste macro projeto é investigar como as práticas dos profissionais têm contribuindo para a assistência efetiva e segura e como os ambientes podem ser melhorados para propiciar um cuidado integral, garantindo segurança e bem estar de pacientes e profissionais de saúde.
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Grupo de Pesquisa Avançada em Sistemas Elétricos (GPASE)
O Grupo de Pesquisa Avançado em Sistemas Elétricos (GPASE) foi criado com o objetivo de desenvolver pesquisas relacionadas a qualidade de energia no sistema elétrico, eficiência energética e meio ambiente.
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O Grupo de Pesquisa Avançado em Sistemas Elétricos (GPASE) foi criado com o objetivo de desenvolver pesquisas relacionadas a qualidade de energia no sistema elétrico, eficiência energética e meio ambiente.
Grupo de Pesquisa em Educação e Desenvolvimento Territorial: Políticas e Práticas – GEDETER
A relevância deste Grupo de Estudos em Educação e Desenvolvimento Territorial: políticas e práticas (GEDETER) reside no fato de reunir pesquisadores voltados para o desenvolvimento territorial. Ao articular ensino, pesquisa e extensão este Grupo contribui para a efetivação de uma Universidade socialmente relevante no cumprimento de sua identidade enquanto Instituição de Ensino Superior (IES). A proposição é de que o Grupo tenha um caráter inter e transdisciplinar, proporcionando aos integrantes das linhas de pesquisas a capacidade de gerar conhecimentos de fronteira, com destaque para temas relevantes e relacionados com políticas públicas e práticas educacionais voltadas à construção de processos socioculturais emancipatórios.
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Núcleo de Pesquisa em Educação Básica - NuPEB
O objetivo do Grupo é pesquisar a dimensão política da Educação Básica e suas relações com a formação humana, levando em consideração os processos de elaboração, implementação, avaliação, resistência e redefinição das políticas educacionais.
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O objetivo do Grupo é pesquisar a dimensão política da Educação Básica e suas relações com a formação humana, levando em consideração os processos de elaboração, implementação, avaliação, resistência e redefinição das políticas educacionais. A investigação articula-se a partir de duas linhas de pesquisa: 1) Pedagogia da Infância, Políticas e Diferenças: investiga temas ligados à infância e às políticas educacionais, buscando ampliar o conhecimento sobre as metodologias de pesquisa com crianças, pesquisas com documentos, genealogia e análise foucaultiana do discurso, estudos culturais sobre educação, escola, diferença e diversidade; 2) Desenvolver pesquisas básicas e aplicadas na área da comunicação, divulgação científica e inovação; 3) Formação de professores e Cotidiano escolar: investiga os processos formativos no ambiente educacional, abrangendo os diferentes focos das políticas para a Educação Básica como formação inicial e continuada de professores, avaliação, currículo, direitos humanos e diversidade, gestão democrática e financiamento.
Parasitologia, Microbiologia e Saúde Coletiva
Pretende-se com este grupo possibilitar estudar vários problemas de saúde pública voltados a parasitologia e microbiologia e contribuir com a melhoria na saúde da população da cidade de Lages, Santa Catarina.
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Pretende-se com este grupo possibilitar estudar vários problemas de saúde pública voltados a parasitologia e microbiologia e contribuir com a melhoria na saúde da população da cidade de Lages, Santa Catarina.
Psicologia, Políticas Públicas, Trabalho, Ambiente, Saúde e Sociedade
Compreender o termo saúde a partir de uma perspectiva integral representa buscar subsídios teóricos e epistemológicos numa multiplicidade de enfoques. A consolidação de novos processos de trabalho pautados na integralidade deve ser fruto do esforço de confluência dos muitos saberes, implicados no espaço singular de cada serviço e de cada instituição. A conceituação moderna de saúde, por natureza interdisciplinar, considera que o estado de saúde do indivíduo e das populações resulta de vários fatores intrinsecamente relacionados, que incluem condições adequadas de habitação, saneamento, alimentação e nutrição, trabalho e renda, acesso à educação e informação, infra-estrutura social, aliados a preservação do ambiente e à saúde coletiva. Nesta esteira, resta clara a importância de uma análise crítica sobre a interface entre trabalho, saúde, ambiente e sociedade.
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